dinsdag 31 mei 2016

"de ark van Noach" groep 1/2



Bij het thema "te land, ter zee en in de lucht", past het levensbeschouwelijke verhaal van Noach en de ark heel goed. Ik ga hem voorlezen uit "mijn kleine prentenbijbel" (van uitgeverij Gallenbach, 2009 met illustraties van Diana Mayo) en heb er deze les bij gemaakt.

maandag 23 mei 2016

Ontspannen in de kleuterklas

Soms hebben kleuters een rustmomentje nodig. In een volle klas is dat niet altijd gemakkelijk te vinden. Daarom is het nemen van time outs prettig.

Ik wilde eens zien hoe de kinderen reageren op een ontspannings- en massage-oefening.

Onder begeleiding van deze muziek ga ik onderstaande oefeningen doen in de klas.



Verkeersles buiten met kleuters

KUSSEN EN RIJDEN!!

Tijdens het thema Te land, ter zee en in de lucht gaan we ons ook met veiligheid in het verkeer bezighouden. Hiervoor gaan we onder andere om de school de verkeerssituatie bekijken en daar is deze lesbeschrijving voor.

We beginnen met een verhaaltje:
http://www.schoolopseef.nl/files/verkeersplaten/vk_10_buiten-spelen/index.html

Aan verkeersborden kun je ook heel goed zien, wat je wel en niet mag doen op straat.
Je hebt "pas op" borden en "hier mag je niet" borden, maar ook "hier moet je iets doen" en "hier is" borden.

Tijdens de buitenopdracht gaan wij op zoek naar de borden om te school. Ik heb er vijf geselecteerd om mee te werken.

woensdag 18 mei 2016

Buitendossier: Rondje Riederhoek voor geschiedenis en aardrijkskunde met groep 1/2


Liedje passend bij geschiedenis

Liedje passend bij aardrijkskunde

Voor het "buitendossier" gaan wij lekker op pad in de wijk. De bedoeling van deze activiteit is dat wij aardrijkskundige en geschiedkundige elementen/bronnen gaan bespreken.
Er is zoveel diversiteit in de omgeving dat ik gekozen heb een selectie van deze elementen nader te bekijken. Maar het kan goed zijn dat de leerlingen zelf ook met interessante dingen komen tijdens de wandeling. Onderstaande foto's gebruik bij het kringgesprek na de buitenactiviteit. Ik ben benieuwd wat de leerlingen allemaal te vertellen hebben!

De route en de punten waar alles te vinden is. NB hier heb ik (nog) geen nummers bij gezet.
Dat doe ik uiteraard wel in mijn verslag icm het nummeren van de elementen ;-).


zaterdag 14 mei 2016

Uil en de maan

Hieronder zie je platen uit het boek "bij uil thuis" van Arnold Lobel. Ik gebruik het voor mijn les levensbeschouwing bij de kleuters, waar ik een seculier levensbeschouwelijk verhaal voor mag gebruiken. Via het digibord kunnen alle leerlingen de platen goed zien, terwijl ik het voorlees uit het boek.
In dit verhaal ziet uil de maan als de goede vriend, die hem de hele weg bij staat en waar hij afscheid van moet nemen. Daar wordt uil erg verdrietig van, tot de maan zich weer laat zien als uil op bed ligt. Uil beseft dat de maan echt een goede vriend is, want hij is hem gevolgd tot hij thuis was.


Het onderwerp in de les gaat er over dat je soms afscheid moet nemen, waar je verdrietig van kunt worden en over missen. Maar dat goede vrienden er zijn wanneer je ze nodig hebt.
Hier hebben we een kort gesprekje over en tijdens de speelwerkles mogen kinderen als ze dit leuk vinden een kaartje "schrijven" voor een goede vriend.